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孙其功:专注学习 乐于分享


“我想搭建这样一个平台,结合学校的优势,做纯技术的分享”

“目前我带了三四个大一大二的本科生,在做一个‘知东智西’的微信公众平台。我们只做技术分享,目的就是让学生充分利用碎片化的时间,可以很方便地看到一些技术性的东西。”谈及创建这个微信公众号的初衷,孙其功说:“有一些学生是两耳不闻窗外事,并不关注本专业的前沿成果或者以后想从事的大致的研究方向,这是我为什么要做微信平台的一个原因。我希望能让他们看到很多新的东西,一些便利、有用的新技术。”

“知东智西”公众号运营已有一个多月,虽然目前关注量并不大,但孙其功还是很有信心,他表示:“我搭建这样一个平台,结合咱们学校的专业优势,贴近学生,做一些纯技术的分享,让他们看到更多学术领域的发展趋向。现在初步打造出这样一个小环境,以后慢慢推广、宣传,制作队也更加完善,争取让大家每天都能看到一点儿前沿的学术资讯。”

曾同为“科协”成员的杨楠对孙其功这位学弟的印象是“非典型工科技术男”。他解释道:“孙其功是一个非常优秀的科研爱好者,有着西电学子特有的认真和勤奋,而且对技术有着敏锐的嗅觉和天生的热爱。同时,你能在他身上感受到一种情怀,一种对生活的美好向往。他对周围的人十分友善,亲和力十足,而且非常具有号召力。”

“知东智西”微信团队中的高文昭说:“学长是个很有想法也很有才华的人,而且特别友善。”当团队成员面对整理文章遇到的困难时,孙其功都会耐心细致地给予解答。而在孔小雨的印象中,孙其功也是一个耐心、热心的人,她说:“学长在我们本科生的眼中是很杰出的。当时学长提议做这个微信平台,我们都没多想,就觉得能跟着他学到很多。”事实证明,这样一个平台不仅让学生可以更精准、便利地获取学术信息,也激发出运营团队成员对专业学习的兴趣,他们的综合能力也得到了提升。

“孙其功身上有很多优良的品质,我认为其中重要的一个是‘创新的坚持’,但比这更为重要的是,我们在孙其功身上看到了分享的精神和带团队的胸怀。无论是作为‘挑战杯’科技项目的团队负责人,还是大学生文化科技创意团队的技术总监,又或是2015年全国大学生五四文艺汇演创意节目负责人,孙其功总是能够在自己成长的同时,带领小伙伴们一起研发产品、开展技术交流,共同成长,这是创客的精神,这是创业者应有的素质,这更是企业家的气质。”校团委副书记朱伟老师这样评价孙其功。

“学习是最重要的,一定要先学习后科研”

从大二开始,孙其功就有机会参与学院举办的宣讲会,向低年级的学弟学妹们介绍学习经验。他认为,学生的首要任务就是学习,一定要先学好理论知识,先学习后科研,这个顺序是不能颠倒的。他说:“有的同学可能动手能力很强,但是总逃课,很多课不及格,那就会制约他很多发展。”2015年下半年,进入博士阶段学习的第一个学期,孙其功就修完了十几门课程。面对博士阶段的课业压力,他说:“本科的时候上课还比较认真,理论基础还算扎实,虽然上学期课程多,但有本科时候打下的基础,做起来也比较顺手。”

进入博士阶段学习的孙其功依旧刻苦,他总是谦虚地说还需要多多学习。西电良好的创新创业环境,让孙其功也有未来创业的想法,但他表示目前还没有创业的计划。他说:“我还是想先多学学。以后可能会把博士期间的一些科研项目做成果转化,进行创业吧。未来如果创业的话,我想还是会主要依靠于我的学术,做出来的东西一定得有核心竞争力,哪怕别人看到我的成果,也没有办法去模仿、复制。”


(文/西电新闻中心·王 格)

 

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