人物简介：钱德年，1984年生，硕士研究生毕业，中共党员，讲师，2006至2008年在学校学工处毕业生就业办公室工作，2011年起从事辅导员工作。现担任电子工程学院团委书记、2017级本科生辅导员，负责7个班级、共481名学生。先后担任电子工程学院2009级、2013级本科生辅导员，累计负责20个班级、1312名学生。钱德年于2018年获得第十届全国高校辅导员年度人物入围奖、陕西高校“十佳辅导员”荣誉称号，工作以来累计获得校级以上荣誉奖励21项，其中省部级以上8项。主持1项省部级课题，共发表论文12篇，第一作者发表论文9篇，其中2篇为核心期刊检索。学校首批辅导员工作室负责人，获得心理咨询师二级及高级职业指导师资格证书。

钱德年所带累计8个学生班级获得校级以上表彰，所带2013级426名学生中，229人次获得省部级以上奖项。他所带的2013级教改班保研同学中，77%的同学选择西电继续深造。他所带学生中，涌现出获得美国大学生数学建模竞赛一等奖的13级学生王亨、获得数学建模竞赛省级一等奖的张飞；应征入伍的13级本科生宫松涛、余杭；撰写人脸识别相关论文被国际顶级会议（CVPR2016）接收的13级本科生周默；获得全国大学生电子设计竞赛全国一等奖的13级学生张庭威、王鹤等为代表的一大批优秀学生。钱德年担任学院团委书记以来取得优异成绩，学院自2013年起连续六年获得学校“五四红旗团委”荣誉称号；学院近5年来4次捧得学校“星火杯”课外科技作品竞赛最高奖“星火杯。他作为发起者和指导老师的学校“十佳社团”--无线电测向俱乐部于2016年成功举办“大美秦岭”全国大学生无线电测向赛，得到人民日报、新华网、中国青年等媒体报道。

日前，教育部主办的“2018年全国高校辅导员年度人物”推选活动揭晓，钱德年获得“全国高校辅导员年度人物”入围奖。2018年“全国高校辅导员年度人物”评选是党的十九大之后、进入新时代第一次由教育部主办，体现了党和国家对高校辅导员工作的高度重视。

据悉，为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》要求，教育部于2018年3月开展全国高校辅导员年度人物推选展示活动，旨在推选一批政治信念坚定、师德师风优良、专业能力过硬、育人实效突出的全国辅导员先进人物，宣传一批辅导员典型事迹，充分发挥引领示范和辐射带动作用，以引领广大高校辅导员增强素质能力，提升专业水平，提高工作质量。此次活动通过推荐报名、组织评选、实地考察、结果公示、表彰宣传等程序完成，全国共有150名辅导员获得“全国高校辅导员年度人物”入围奖。

问：您于5月份获得陕西省十佳辅导员荣誉，并于最近获得全国辅导员年度人物入围奖，这些应该是辅导员比较高的荣誉，获得这些奖项你有什么感想？

答：首先感谢学校给予辅导员成长展示的大平台；其次获得这个奖项也是对学校、学院辅导员工作的肯定，我为这个集体感到自豪；最后我非常感谢学校和学院推荐我参评这些奖项，感到非常荣幸，我身边有很多优秀的辅导员小伙伴值得我学习。

问：您觉得做辅导员有哪些基本原则呢？作为一名辅导员，您认为能教给学生最多的是什么？

答：习近平总书记在全国高校思政会上讲到，思政工作本质是做人的工作，在工作中要做到因事而化、因时而进、因势而新。西电有独特的人才培养现象，同时学校学生工作也有着鲜明的特色，我觉得工作中要处理好三对关系：严格管理学生和悉心关照学生的关系、继承优良传统和与时俱进的关系和爱国集体主义教育和以学生为中心的关系。辅导员老师同时要练就“听”“说”“读”“写”四项技能。听：关注党和国家、学校对辅导员的最新要求，自觉对标、与时俱进；说：敢于发声，引导学生坚定“四个自信”，树立“四个正确认识”，不断增强党和国家认同；读：读懂学生思想动态、学习生活状况、言行举止等细微环节，并且广泛阅读学习做好知识储备；写：勤于思考、善于总结，努力将工作中的经验转化为规律、科学。

我们与大学生极其宝贵的四年“芳华”为伴，要为他们成长的关键时刻送上恰到好处的“点睛之笔”，努力“点睛”大学生的青春画卷，让他们的青春更加绚丽多姿。我希望我们的学生在西电毕业时自带“五种光环”：永跟党走的“金色”信念、传承西电精神的“红色”印记、具有“蓝色”国际化开阔视野、敢于面对挑战的“绿色”心灵、勇于创业和挥洒青春的“橙色”活力。

问：在大学里，您觉得应该和学生以一种什么样的关系来相处?

答：党和国家对辅导员的定位是大学生健康成长的知心朋友和人生导师，应该说定位非常高，新时代对我们提出了新要求，需要我们朝着这个方向一直努力、永远在路上。要把大学生当做成年人，努力与他们成为知心朋友，更加突出学生主体地位，工作过程中热心服务但不全程包办，努力为他们搭建出彩成长的舞台，甘当“幕后人”；积极参与和学生共同成长但不强加干涉，采取平等的、对话的、个性的、建议的方式进行引导教育，强化学生成人意识及责任意识。

当然在新形势下我们也需要“赶时髦”，青年对时尚、新潮最敏感，及时关注网络文化、潮流文化，才能明白学生的表达、跟学生“有话说”，充分利用互联网+手段，及时关注学生动态。大学生在网络和手机上投入大量的时间，网络思政大势所趋，学生在哪里，我们的思政网络末梢神经就应该延伸到哪里。我在学工处微信公众号发表文章《走近世界舞台中央的中国，喊你上车！》，同时近期开通了自己的微信公众号“年华律音”，定期推送文章，并在学生关注的QQ空间等平台同期推送，并在七一建党节前夕推送了特辑，引导青年学生带上信仰与中国共产党一起过生日。目前推送的的两篇文章推过各类平台阅读总数为1984人次。在移动互联、信息化时代大背景下，希望通过青年学生感兴趣的表达方式，与更多青年朋友架起沟通的桥梁，努力在思政教育传播路径上、展现形式上、内涵延伸上进行重组和再造，在信息时代复杂背景下争夺网络阵地和流量，给予青年学生更多“有效供给”。

问：看到您带的班级也比较多，可能就很难对每个人都面面俱到，请问是怎么平衡对每个同学的关系？

答：我目前所带7个学生班、共481名学生，面对负责学生比较多的客观条件，可能需要投入更多的时间精力，日常教育管理中要做到点面结合。我觉得针对较多的班级，班级管理中也需要抓好“关键少数”，这个关键少数指班级学生骨干，包括团学干部、入党积极分子、宿舍长等。我们在工作中发现班委风气正，班风学风往往就好。因此我们在选拔和培养主要学生干部时对他们的要求是“双优”，即学习成绩好、班级工作好。我和其他辅导员所带的2017届毕业生中，70%的班长、团支书等主要班干部保研或考研继续深造，其他班级干部也都到行业著名企业工作。

问：我们觉得您提出的“为多彩青春着色”的观点很新颖，字里行间可以看出对学生的关切之情、对生活的热爱之情，所以想问您平时有什么爱好吗？

答：我在空余时间喜欢写些东西，曾经写过自认为的短诗和小说，送给自己带过的毕业生。或许用写的方式表达深刻情感，更能引发深思。我周末有时间就会为家人做饭，我可能也是个爱吃爱做的“吃货”。我觉的做思想政治教育可能也像烹制饭菜一样，辅导员的常规工作就像做好“家常菜”，需要让学生觉得可口又舒心；同时我们又要策划特色品牌活动，为学生奉上高大上的“大餐”，补足学生营养、开阔其眼界。在这个过程中我们需要不断锤炼“配置菜品”、“使用火候”、“加入香料”的真功夫，努力让大学生补充成长成才的“必备营养”和“微量元素”。

问：你能描述一下辅导员老师的日常吗，看着好像一天都忙忙碌碌的。

答：西电有着鲜明的人才培养特色和全国亮眼的人才培养现象，辅导员工作是学校人才培养的重要环节，我们应该围绕中心和大局，自觉将工作融入学校米兰网页版,米兰(中国),米兰(中国)的大格局，努力对标学校人才培养目标，长期以来西电辅导员工作也形成了自己的特色。我正好前段时间写了一段《青春在线24小时》，管中窥豹，从中可以看到辅导员老师忙碌的身影，也算是对自己工作的总结，同时也为所有辅导员老师打CALL，为他们代言。

清晨7点，朝光中有他与学生一起锻炼的身影；早上8点，教室里有他与学生专注学习的神情

上午10点，成绩单上有他操心学生学业的思索；中午12点，食堂里有他和学生一起修改简历的斟酌

下午2点，QQ上有他解开学生择业困惑的叮嘱；下午5点，班部里有他与学生促膝长谈的热茶

晚上7点，周日点名教室里有他娓娓道来的啰嗦；晚上8点，寝室中有他与学生欢声笑语的畅聊

晚上10点，微信上有他关心学生安全的询问；晚上12点，校园里有他思考一天工作的漫步

凌晨1点，餐厅里有他陪伴学生看球的欢呼；凌晨2点，电话里有他为新生答疑的细语

......

问：您对大学生有什么想说的吗？比如一些建议或是期待之类的

答：我们处在一个伟大的时代，伟大的中国梦为每个人提供了出彩的机会。按照习近平总书记对青年学生的希望，我们要做到“爱国、励志、求真、力行”。唯有青春和梦想不可辜负，大学校园应该是最需要谈信仰、谈理想、谈情怀、谈奋斗的地方，希望青年学生找到自我、认知自我、发展自我，以梦为马、以学为本，自觉将成人成才的责任扛在肩上，自觉将中华民族伟大复兴的中国梦放在心中，努力成为电子信息行业骨干和引领者，努力成为具有西电印记、西电特色和西电风格的社会主义建设者和接班人。

（文/西电新闻中心·郑晓梅 成 萌）